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论文写作分析-高校高水平运动员就业满意度研究

2021-03-24 14:24:38

  高校高水平运动员作为国家运动力量的后备军,他们的状况直接影响着国家体育事业的发展。让运动员没有后顾之忧的去投入到训练当中,促进高校高水平运动队的健康发展,为国家输送更多的有用人才是高校高水平运动队建设的重要任务和迫切要求。解决好高校高水平运动员的就业问题是搞好高校高水平运动队建设的重要方面,是国家体育事业长足发展的一个重要保障。本文以马斯洛需求理论为理论依据,从多个角度对高水平运动员就业满意度进行分析。先根据研究目的明确调查问卷的内容,再根据问卷的数据整合出结论并从中分析问题,再根据问题有针对性地提出改善措施。

  一、绪论

  (一)研究背景

  高校作为社会、国家培养人才的重要基地,在为国家输送各方面专业人才的同时,也为竞技体育的迅速发展做出了巨大贡献。本文研究的主要目的是全面比较和分析高校高水平培养现状、就业现状、专业对就业选择的影响、就业情况及未来就业中会存在的问题,要实现高校竞技体育的系统、持续发展,就必须处理好运动员“进、出”渠道的流畅问题。目前高校高水平运动员毕业走向各有不同,本文针对高校高水平运动员的培养模式和毕业走向进行调查分析,对其目前的就业取向、岗位选择和就业地区、单位用人标准及高水平运动员自身在就业岗位中的不足,分析影响高校高水平运动员就业满意度情况。

  (二)研究目的和意义

  1、研究目的

  高校高水平运动队是我国培养优秀体育人才体系的重要组成部分。本研究采用多要素分析法,希望在对各个要素进行详细地描述的基础上探析高水平运动员就业满意度相关问题。马斯洛根据需要出现的先后及强弱顺序,把需要分为五个层次。层次由低到高依次是生理需要、安全需要、归属于爱的需要、自我实现的需要、自我实现的需要。本文以马斯洛需求理论的五大需求层次为落脚点,对高水平运动员就业满意度从多个角度进行分析,经过整合得出结论,并根据结论寻求改良举措。

  2、研究意义

  (1)理论意义

  近二十年来针对我国运动员就业问题方面的研究,绝大部分集中于专业运动员群体遗憾的是,迄今为止尚未见到针对我国高校高水平运动员的就业问题进行专门的研究。“做好退役运动员的安置工作,加快建立并完善运动员就业、伤残保险等社会保险制度”是年我国竞技体育发展战略对策之一。我们是否可以认为,作为在校大学生中一个不可或缺的独特群体,做好我国普通高校高水平运动员的就业工作也关系着我国高等教育的改革发展与科教兴国战略的实施。

  (2)现实意义

  随着高校不断扩招,毕业生人数逐年增加,高校高水平运动员作为毕业生中的特殊群体之一,出现了就业“难”的问题。高校作为我国培养高水平运动员的主要机构部门,为培养更多优秀的高水平运动员建立了多渠道的培养途径,而高水平运动员就业问题也关乎到我国体育事业未来的发展。本研究有利于完善高水平运动员保障制度,为高水平运动员就业管理问题提供一定的指导性意见。

  (二)高水平运动员就业满意度相关概念

  1、高水平运动员的概念

  高校高水平运动员指竞技水平较高的运动员。本文所指的高水平运动员是根据教育部办公厅(教学厅[2006]1号)有明文规定具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名普通高校高水平运动员。一是在高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员含以上证书且高中阶段在省级以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者具有高级中等教育毕业同等学力,二是获得国家一级运动员含以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。高校高水平运动员有着两种身份,首先是大学生,其次是高水平运动员,同时肩负着运动训练和专业学习的双重任务。

  2、就业满意度的概念

  针对满意的研究,Hoppe和Lewin于20世纪30年代就已经开始了关于满意理论在社会学和实验心理学的研究,并且发现了和满意相关的几个重要因素。随着研究的深入进行,人们将满意理论进行细分,主要是需要满意理论(NeedSatisfactionModels)、公平理论、效用理论和期望差异理论(ExpectancyDisconfirmationModel)等。需要满意理论是当前工作满意研究中的主流理论之一。动机理论是需要满意理论的基础,只有当人们产生了某种需要,才会想要得到满足,因为满足,人们也就会产生满意的感觉,这样在心理上也会感到慰藉。期望差异理论探讨的是个人的满意度与其最初预想的满意感之间的区别。运动员付出汗水与辛劳之后却没有得到他所预期的奖励,那么她就不会有满意感。Porter(1967)首次将期望差异理论和某个人的个体满意研究结合起来的,他在研究过程中,会选用某个因素作为参考值,探讨其实际获得的和最初的预期值之间的差距,来判断一个人的满意度达到了什么样的水平。之后Lawler(1970),的研究即工作满意是由感知和期望之间的关系所决定的,此研究支持了Porter的结论。

  3、高水平运动员就业满意度的概念

  运动员是一个比较特殊的群体,他们不仅要学习文化知识,还要参加体育训练,不管是学习还是生活上,都在承受着压力,同时还要参加各种比赛。所以运动员的满意度研究类似于成员满意度研究。Chelladurai在长达20年的理论和实践探索过程中发现运动员在进行满意度的感知时,他们会将自己的运动经历综合考虑进去,并且会综合参赛的整个过程,形成一种复杂的情绪。运动员的满意感来源于其是否感觉自己在运动过程中的表现达到了自己的预期要求,并且会和其他人进行对比,得出自己关于期望值和实际值之间的比较。大量的文献资料表明,关于运动员的满意度的量化表有很多。其中,SSI这一测量表是从6个维度来提出问题的,但是目前缺乏更加有力的实践检验,还处于正在发展的阶段。另外有一种量表SAS,这个量表的不足之处是它只是从个人成绩和领导行为这两个维度展开,缺乏足够的包含面。研究发现,虽然有很多相关文献涵盖了运动员满意度测量的多个方面,但是从心理学角度测量满意度的研究还是相对比较欠缺的。

  (四)文献综述

  1.高水平运动员就业满意现状

  美国拥有一套完善的培养优秀大学生运动员的体制,这一体制最大的特点就是教育和体育的有机结合,使学生运动员在得到文化知识的教育的同时,又能根据个人的特长,不失时机地挖掘自身的运动才能。美国大学体育联盟(简称为NCAA)与加盟的成员学校之间保持着相互依存、相对独立和协调发展的关系,校方对学生运动员与普通学生一视同仁,没有特招,不设特长班,也不颁发含水分的文凭。NCAA作为大学体育的管理机构,对高水平运动员的招生进行了很好的控制,使得高水平运动员不仅仅是运动天才,在学术水平方面也与普通大学生相差无几,这样就把好了大学体育的入口关,以后的整个培养过程中,严格的学术要求及与普通学生相同的毕业率才有可能付诸实施,在回归社会这一出口时才能顺利平稳。

  王利民等总结了影响上海市部分高校高水平运动员就业的因素为:运动员的性别、高校对运动员就业的关心程度、高校知名度及地方就业政策、运动员的文化素质和运动员所从事的工程特色等。用人单位要更新观念,高校应为学生就业搭建平台,高校所办运动队要有特色,发挥自身优势,鼓励自主创业,加快体教结合的步伐。黄时华、张娟《普通高校高水平运动员的文化学习及职业生涯规划》中,对普通高校高水平运动员的职业生涯规划提出了建议。科学地进行自我评估和机会评估,考察周围的环境,认清自己的优势和劣势;明确职业目标,制定切实可行的计划与措施。张宜龙认为,导致退役运动员再就业困难的原因主要是我国现阶段整体就业形势严峻和竞技体育体制改革的滞后。退役运动员的安置问题面临着严峻的考验。蒋兴宏认为,导致退役运动员再就业困难的原因主要是政策的不完善、整体就业形势的严峻、运动员自身科学文化知识的匮乏和竞技体育体制改革的滞后。具体原因有,整个社会就业压力增大;学、训矛盾所导致的运动员文化水平偏低,专业技能单一。于文谦认为,对于制约运动员二次就业的因素,从表面上看,竞技运动员就业难是由政策落后于现实的变化、各级人事劳动部门在执行政策方面的差距、长期高负荷的训练对运动员文化素质提高的影响等。然而,究其根本,主要是由于传统竞、训体制不能适应市场经济的发展变化,导致了竞、训体系内部的矛盾。

  2.高水平运动员就业满意度影响因素

  Millngton、Michael等人(2009)“围绕工作参与的动机、职业的可塑性、专业知识的储备以及工作的满意度对企业员工职业期望进行调查,旨在剖析影响企业职业期望的相关的影响涉及哪些方面。与此同时,目本、美以及印度等发达因家以及发展中国家对大学生就业期望进行调查研究,除了工作待遇等方面因素之外,社会保降权力等方面也是影响就业期望的因素之一,而且社会经济发展水平和政治环境也对大学生职业期望产生重要影响,并且,相比发展中国家大学生而言,经济水平发达国家的大学生对职业期望的认知更加成熟关于美国高校远动员研究侧重于美国高校对高水平运动员的内、外部管理,对高校高水平运动员就业安置方面的问题涉及较少。

  张广斌对中国大陆、美国和香港特区高校培养高水平运动员的大学教育体制、训练培养形式等方面的现状和特点进行了分析比较。王波对中美高校高水平运动队外部领导、内部管理体制以及管理因素进行了比较研究。郭晓琴对中美两国高校“体教结合”进行了比较研究。朱迅华,何志林,须晓东等人“在《新形势下普通高校高水平运动员就业现状及对策研究——以江苏省为例》一文中,调食研究了江苏省高校200届高水运动员的就业现状、文章指出,由于受国际金融危机的影响,2008年高校毕业生的就业率比2007年低13.69%,大部分运动员选择了三资企业、国有企业、机关等这类工作单位,并且就业地区的选择集中在江苏、北京、上海等沿海发达地区,而且还指出,运动员的就业情况与运动等级密切相关,运动等级越高,运动员就业率越高。

  3.高水平运动员就业满意度测量指标

  EvanJ.Douglas.(2007)研究指出,工作性质和工作报醒是影响求职者眼业选择的主要因素,其次,工作的时间强度、工作风险性和工作独立性也是影响求职者职业选择的次要因素。又如,EvanJ.Douglas(2008)采用随机抽样的方式,选取了数家中大型企业为例,对企业招聘员工的情况进行跟踪调查,及时掌握求职者职业期望的情况,研究表明;除了福利待遇、工作地点等方面的因素之外,适用新工作技术的时间成本、培训以及遺散费用等方面也是影一响求职者职业期望的因素。研究进一步指出,在发展前景好、经济效益高的企业中的员工就业期望要比经济效益不好以及发展前景不佳的小型企业员工的就业期望更要乐观和积极。

  张佳乐(2018)研究对高校高水平运动员就业满意度进行了细致的分析,分别从性别、生源地及专业这三个方面入手,对民办院校大学生就业预期的各影响因素进行了研究。黄亚楠等人(2014)、李玲等人(2016)“分别对江西省和少数民族地区高校大学生就业期望的影响因素进行调查与分析,从当前大学生就业实际情况来看,对工作类别的选择、就业形势和就业前景的正确预判是影响大学生就业期望的主要因素所在。另外,李玲等人主要针对家庭所在地属性汉语掌握程度以及是否是师范生等方面对影响少数民族大学生职业期望的主要因素进行梳理。

  二、高水平运动员的就业需求分析

  (一)马斯洛需求层次理论

  1943年,社会心理学家亚伯拉罕从心理研究出发提出了“马斯洛需求理论”,其指出所有人都存在生理、安全、社交、尊重以及自我实现的需求。同时,上述五种需求是按照等级进行排列的,由低到高逐渐高级,一般只有当每一集的需求获得满足之后,才会考虑下一级的需求。但是,这并不意味着高层次需求达到了就完全不需要低层次的需求,相反低层次需求是高层次需求的基础。不过当人们达到较高层次的需求之后,更多是受到高层次需求的主导,低层次需求对人的影响相应减弱。对于高水平运动员来说,因为刚刚走出校园,工作经验与社会阅历不足,此事的需求主要是生理上与安全上的需求,保障吃穿住行等实际问题能够得到解决,并要求居住处的外界环境是相对安全的。党在社会上工作一段时之后,工作经验得到提升,工作能力得到提高,这时高水平运动员的需求也会相应提升,不再仅局限于生理与安全方面的需求,比如寻求自我实现,通过升值、创业等形式获得更高的人生价值。所以,高水平运动员在就业时要结合自身需求去选择。

  图2-1马斯洛需求层次理论

  (二)高水平运动员生理需求分析

  生理需求是人类生存最根本的需要,其主要包括饮食、睡眠、空气、排泄以及性等方面的需求。当满足这些需要之后,高水平运动员才能够有精力进行训练或者就业。运动员因为职业的特殊性,平常需要进行大量的运动锻炼与热量的消耗,因此对饮食的要求较普通工作者有更高的要求。其余比如睡眠、空气、排泄、性等方面的需求与正常人没有太大差别。当前因为社会经济的高速发展,温饱问题等基本的生理需求基本可以得到保障,不是就业运动员的主要关心。

  (三)高水平运动员安全需求分析

  当人的生理需求得到满足后,就会出现对安全需要的渴求。运动员在高强度训练、比赛等过程中,经常出现伤病问题,在青年时期也许恢复快与影响不大,但是随着年龄的增加,之前伤病带来的影响将会逐渐显现出来,甚至会影响到自己的工作与前程。当前,我国愈发重视运动员的科学培养,教员的任用更加严格,训练计划也比较科学,比赛过程中都有队医、安保等随地等候,运动员的安全基本得到满足。但是对于一些高危运动员来说,安全问题一直是困扰,比如体操、跳水、拳击等项目的运动员出现身体问题的概率更高。在我国体制框架内,在编运动员一般都被单位购买了“五险一金”,出现严重的安全伤害之后会有赔偿。

  (四)高水平运动员社交需求分析

  人一生下来就不是孤立存在的,而是社会中的一个个体,与他人存在着直接或者简洁的关系。不管是运动员还是其他人在社会中生活,都有着强烈的归属感,希望获得团队的接纳、朋友的关心、家人的支持与异性的青睐等各种必需的爱。运动员属于少数职业,基本上从小到大接受的是特殊的教育,文化课方面存在一定的不足,在职业技能上更多是体育技能,然而社会上对运动员的工作不多,运动员退役或者完成学业后一般从事的是体育行业或者去学校当教师,职业选择较少,接触的人也比较固定,因此在社交方面的需求还是比较旺盛的。

  (五)高水平运动员尊重需求分析

  竞技体育逐渐受到人们的关注,任何运动员都能够通过自己的努力在国际赛场上取得瞩目的成绩,获得人们的肯定与尊重中。例如邓亚萍、姚明、刘翔、孙杨等运动员通过自己的努力不仅得到国人的肯定,更是获得世界的尊重。但是具有天赋与能力运动员毕竟是少数,更多运动员在短暂辉煌之后随着身体机能的下降,不得不离开体育界。但是因为运动员长期在特定环境下学习与训练,文化智识方面较普通人比较落后,因此在以后的工作中经常出现难以适应、进度缓慢等问题,在人们心中留下固有印象,觉得运动员普遍“四肢发达头脑简单”,并因此开玩笑伤害到运动员的自尊心。

  (六)高水平运动员自我实现需求分析

  当运动员在实现了前民四个被称为缺乏型需要之后,也会朝着更高的目标即自我实现前进。高水平运动员经过层层选拔之后进入国家队或者省队或者高校,其渴望自身能力获得认可。但是当高水平运动员因为身体机能下降等不可抗因素而退役之后,就业问题就成为了困扰每个运动员的难题。长时间的封闭式训练,较少的社会接触,文化教育方面的不足等都成为高水平运动员就业面临的难题,更别说获得更好的工作与待遇。运动员随着年龄的增长,想要在体育技能与比赛上获得更高的提升是不现实的,唯有继续求学当教练老师或转业的方法,这主要看运动员的个人追求与个人能力了。

  三、研究方法

  (一)文献阅读法

  根据本次课题的研究需要,笔者通过中国学术期刊网检索了近几年来有关高水平运动员的培养模式、就业政策、就业现状、招生管理等资料,并结合多篇高水平运动员毕业的已就业人员的就业现状及趋势等展开分析本课题的研究趋势。本次资料文献等主要来源于中国期刊网、维普网、万方数据、国家图书馆、百度学术、首都体育学院图书馆等。

  (二)调查问卷法

  本文通过查阅大量的文献资料,并在走访高校高水平运动员之后,并遵循社会调查方法对调查问卷进行了设计,设计出问卷《高水平运动员就业现状及满意度调查》。调查问卷的全部设计兼顾本研究的需要与方便调查对象的填答,并且能够获得调查对象的认真对待与较好的配合,所以调查问题大部分采用选择题的形式,方便回答。本次问卷主要针对山东几所体育学院的高水平运动员展开抽样调查,问卷总共发放130份,回收问卷121份,回收率93.08%,其中有效问卷115份,问卷有效率为88.46%。问卷的编排参考附录1,内容主要包括运动专业项目(1题),工作状态与工作途径(2-5题),工作基本情况(6-9题),工作满意度(10-11题),工作福利及机会(12-15题)

  笔者在调查问卷回收以后,认真对调查问卷调查中所得到的各项数据结果进行了统计,并借助Exce、SPSS等数学统计工具对所得到的数据进行了分析整理。之后运用逻辑分析法对我国的就业问题的及对策进行了统筹分析,探索当前高水平运动员就业面临的问题。经检验,问卷的信度及效度均符合标准,可进行进一步的分析。

  表3.1问卷信度调查

  名称 校正项总计相关性(CITC) 项已删除的α系数 Cronbachα系数

  运动专业项目 0.848 0.955 0.959

  工作状态 0.827 0.956

  工作途径 0.848 0.956

  工作基本情况 0.855 0.954

  工作满意度 0.902 0.952

  工作福利 0.908 0.952

  工作机会 0.868 0.953

  由上表可以看出信度系数值为0.959,大于0.9,因而说明研究数据信度质量很高。针对“项已删除的α系数”,分析项被删除后的信度系数值并没有明显的提升,因而说明题项全部均应该保留,进一步说明研究数据信度水平高。针对“CITC值”,分析项对应的CITC值全部均高于0.8,因而说明分析项之间具有良好的相关关系,同时也说明信度水平良好。

  表3.2问卷效度分析

   因子载荷系数 共同度

   1 2 3 4 5 6 7 8

  运动专业项目 0.389 0.225 0.280 0.295 0.222 0.714 0.212 0.169 1.000

  工作状态 0.787 0.243 0.237 0.267 0.214 0.295 0.193 0.154 1.000

  工作途径 0.254 0.767 0.303 0.225 0.312 0.199 0.196 0.170 1.000

  工作基本情况 0.255 0.313 0.761 0.211 0.275 0.247 0.211 0.180 1.000

  工作满意度 0.307 0.295 0.318 0.344 0.274 0.281 0.630 0.219 1.000

  工作福利 0.271 0.303 0.323 0.388 0.332 0.254 0.266 0.579 1.000

  工作机会 0.331 0.251 0.226 0.722 0.258 0.291 0.243 0.213 1.000

  特征根值(旋转前) 6.472 0.446 0.281 0.235 0.172 0.154 0.135 0.106 -

  方差解释率%(旋转前) 80.900% 5.584% 3.509% 2.933% 2.146% 1.909% 1.688% 1.331% -

  累积方差解释率%(旋转前) 80.900% 86.484% 89.993% 92.926% 95.072% 96.981% 98.669% 100.000% -

  特征根值(旋转后) 1.239 1.164 1.150 1.109 1.052 0.973 0.733 0.579 -

  方差解释率%(旋转后) 15.486% 14.547% 14.378% 13.861% 13.153% 12.166% 9.165% 7.244% -

  累积方差解释率%(旋转后) 15.486% 30.033% 44.411% 58.272% 71.425% 83.591% 92.756% 100.000% -

  KMO值 0.941 -

  巴特球形值 1884.523 -

  df 28 -

  p值 0.000 -

  从上表可知:所有研究项对应的共同度值均高于0.4,说明研究项信息可以被有效的提取。另外,KMO值为0.941,大于0.6,意味着数据具有效度。另外,8个因子的方差解释率值分别是15.486%,14.547%,14.378%,13.861%,13.153%,12.166%,9.165%,7.244%,旋转后累积方差解释率为100.000%>50%。意味着研究项的信息量可以有效的提取出来。

  四、高水平运动员的就业满意度分析

  问卷作答情况如表4-1所示:

  表4-1问卷作答情况

  题项 选项 比例 选项 比例 选项 比例 选项 比例

  1 篮球 63.64% 羽毛球 18.18% 田径 9.09% 乒乓球 9.09%

  2 落实工作单位 72.73% 自主创业 9.09% 无业 18.18%

  3 是 18.18% 否 81.82%

  4 是 9.09% 否 90.91%

  5 是 21.03% 否 88.97%

  6 是 72.73% 否 27.27%

  7 是 81.82% 否 18.18%

  8 省会城市 27.27% 中小城市 72.73%

  9 事业单位 72.73% 政府部门 9.09% 国有企业 9.09% 私营企业 9.09%

  10 是 45.45% 否 54.55%

  11 是 90.91% 否 9.09%

  12 是 81.82% 否 18.18%

  13 是 90.91% 否 9.09%

  14 是 54.55% 否 45.45%

  15 是 18.18% 否 81.82%

  (一)就业率低

  本次问卷调查的高水平运动员,其中63.64%是篮球运动员,18.18%是羽毛球运动员,9.09%是田径。这些运动员72.73%在中小城市发展,27.27%在省会城市,在事业单位工作的人最多,一共有72.73%,其余分布在政府部门、国有企业以及私营企业上班,还有几位是创业者。总的来说,高水平运动员就业率为81.82%,相较于其他专业比如工业工程96.2%、电子工程95.7%、建筑专业94.7%、市场营销93.0%、计算机92.5%等,运动员的就业率表现较差。2018年就业率专业排名见附录。

  就业率是反映学校组织管理、教育教学等各方面办学工作的一项重要指标,高校高水平运动员的就业率更是反映了高校对运动员在各项工作管理、日常教育、组织教学等工作方面的质量,也就是反映了在运动员培养及成才方面的综合素质的高低。教育部早在八十年代中后期就颁布的文件表明了学校高水平运动员的人才培养目标,即不但培养具备运动技能较高而且文化水平同样有明显的提升的竞技体育后备军,但这也是在学生德、智、体、美、劳全面均衡发展的基础上进行的。学生在接受全面系统的教育之后,积极呈现出做人素质较高,文化水平提升快、思想道德水平进步大,使得文化内涵与体育运动相融合,相互影响,相互促进,相互推动发展。然而,近年来受高校扩招和国家、社会各界对体育的重视,高水平运动员人数的连续增多,造成了高校毕业运动员高存量、高膨胀,就业问题也日益突出。

  (二)就业满意度低

  在对工作基本情况调查中,有81.82%的受访对象表示工作晋升机会不多,54.55%认为自己的工作有挑战性,90.91%表示工作自主性较强,81.82%表示都有医疗、养老保险与住房公积金。最后有54.55运动员对自己的收入不满意,可见运动员收入普遍偏低。综合来看,高水平运动员对自己的工作满意度并不高。在工作内容上,有90.91%9位表示与自己之前的运动项目有关,通过深入调查还发现,高水平运动员无论选择国家机关、事业单位还是企业单位,所从事的工作性质多为与运动相关的内容,比如负责组建单位运动队、代表单位参加业余体育竞赛、担任单位工作人员业余的体育健身教练等,只有很少一部分综合素质高的运动员担任单位管理、业务等综合能力要求较高的工作。

  综上,大部分运动员是靠自身的运动技能找到的目前的工作,随着年龄的增大和体力的减弱,运动技能也随之降低,很多运动员已经感觉力不从心,加之很多单位对于运动方面的需求不系统、不持续,而这些靠运动技能吃饭的人又不具备转到其他工作方面的综合能力,因而对个人的目前工作和未来发展失去信心和希望,对现有工作状况非常不满意。与此同时,高校运动员在工作中的表现不佳,也直接导致了行政企业等用人单位对高校运动员的看法有所转变,即各个知名高校培养出来的高水平运动员并不是运动竞能好又具有某项文化技能的“双高”人才。由此,可以看出,目前已就业的运动员目前的工作状况并不如意,工作能力低、实践能力差、学习能力弱,总而言之就是综合能力远不能适应和满足社会的需要。这也从一个侧面反映了目前高校高水平运动员具体的培养、管理方面的不完善,要实现教育部制定的培养高水平运动技能又高综合素质的“双高”人才还有很长的路要走。

  (三)就业选择范围窄

  关于工作来源情况,只有9.09%表示通过家庭关系,88.97%都没有经过人才招聘市场,因此可以判定大部分人是自主找到的工作。在工作内容上,有90.91%表示对工作符合自己的兴趣爱好,81.82%表示与自己之前的运动项目有关,并有72.73%表示了制定有职业规划。由此可见运动员找的工作多是与自己的专业相关,存在就业范围窄的问题,但是绝大多是还是表示符合自己的兴趣,并且对工作充满了上进心,虽然工作的晋升机会偏小。

  按照国家教育部制定的高校高水平运动员人才培养目标而言,高校高水平运动员应该是大学生人才市场上的紧缺人才,就业应该是轻而易举的事。然而,根据调查我们发现高校高水平运动员就业率低,而且就业选择范围相当狭窄,就业性质大多为企事业单位的运动队或者业余体育教练,具体而言就是已然从事运动专业方面的工作,涉及其他行业的很少。通过调查我们可以发现,这种低就业率和狭窄的就业选择并没有实现教育部及高校试办高校高水平运动队的初衷,没有最终将体育和文化完美结合起来,培养出来的依然是具有高超运动技能的专业运动人才而不是具有“一专多能”的综合性人才。

  五、研究结论和政策建议

  (一)研究结论

  本文运动员就业满意度问卷测量部分高水平运动员的满意度水平,结果表明高水平运动员对于参与高校高水平运动队的总体评价为比较满意,说明高水平运动员在校的生存状况比较好,基本能够达到他们的期望。但是离非常满意差距较大,反映出运动员对于自己的评价、对于队伍的评价和学校提供的资源有着更高的要求。马斯洛需求理论告诉我们,当五类需求都得以满足的时候,运动员的满意度就会大大提升,同时提高满意度能够激发自身的效用,而激发自身能力的动力来源可分为外部激励和内部激励,因此接下来的建议讨论了从政策方面与环境方面,如何满足运动员的马斯洛需求,从而提升运动员就业满意度。

  (二)提升高校高水平运动员就业满意度的政策建议

  (1)完善招生制度,加强文化教育

  运动员就业率低的主要原因在于综合素质的不足,过去普通高校高水平运动员的招收工作没有统一的录取标准,依照最低要求必须达到国家二级运动员为基础,在录取过程如果运动成绩越高时,文化课成绩要求就会相对降低要求,甚至运动成绩优秀的也可以破格录取。根据国家要求,高水平运动员的生源要以普通中学为主,选拔中学体育尖子人才。因此,要从远动员长远发展出发,进一步完善招生制度,提高中学生生源比例。在综合素质培养方面更下功夫,提升运动员的综合技能,以应对企业对于员工的要求。

  (2)加强政府主导,改善就业环境

  运动员在就业工作过程中面临着较普通专业学生更多的其实,工作待遇也差强人意,是运动员满意度低的主要因素。现在的就业环境存在着许多不公平和歧视,许多用人单位在招聘人才的时候对性别、年龄甚至长相与工作岗位关系不大的条件上要求特别苛刻,那么维护就业公平,消除就业歧视,改善就业环境,规范大学生就业市场科学健康发展就显得十分重要。高校高水平运动员是我国培养的“双高”人才,是我国在探索发展全新的竞技体育模式的先锋力量,所以,政府部门应该根据实际情况,发挥政府主导职能,消除不公平的招聘制度,做好大学生就业市场的裁判员,改善高校高水平运动员就业环境,建立平等、自由、和谐的发展平台。

  (3)出台就业政策,拓宽就业渠道

  面对普通高校高水平运动员的在就业市场上遇到的就业面窄等问题,政府相关部门应该尽快根据不同文化专业以及不同运动项目的特征在就业市场上的不同需求,进行具有针对性的就业指导。为他们开通绿色就业通道,鼓励和引导河南省高水平运动员就业多元化,并给予政策上的支持,不要只单纯局限于文化专业特长或运动技能特长就业,拓宽他们的就业空间。